我的偶像小学作文篇1
在座位上，仔细地聆听老师讲课，看着他翻阅教科书的模样；看着他站着的姿势；看着他写下的一字一句，好似看到了以前的班主任……
他长得其貌不扬，略为高挑的身材加上圆胖的肚子，怎么看都只是个糟老头，毫无威严。其实，事实正好相反。他上起课来相当地严肃，对大家的要求出奇的高，但，严肃中却又带了点幽默，使人不由地喜欢上他的课。
最初的几堂课，全班都被他骂得狗血淋头，相当地凄惨，有些人甚至讨厌起他来。但，日子久了之后，大家全都改观了。他上课常常会和我们互动，总会分享一些趣事，虽说要求很高，但，他会依我们的能力来订定标准，不像某些老师，只会一昧地定一些不可能达到的标准。而下课向他询问时，他总是很有耐心地把我教到懂，从没对我不耐烦过，在我心中，老师已成了我的偶像。
在他的带领下，班上的“业绩”蒸蒸日上，地板在他严格监控下，纤尘不染；秩序就更不用说了，上课时，大家都坐得直挺挺的，丝毫不敢乱动或发出声音，深怕被他锐利的双眼盯上。在他的教导之下，成绩更是无“班”能敌，各科成绩的班平均都是全校第一，所向披靡。
然而，好景不常，老师因为家中出了意外而回家乡处理。临走之前，向我们承诺他会回来继续教到我们。但，日复一日，讲台上站着的都是那位代课班主任，估计是事情忙不完吧！
他是黄老师，一位始终努力不懈的班主任。即使时光流逝，他依然会是我的偶像。
我的偶像小学作文篇2
“嗨，瞧┈”不知是谁那么烦，吵个没完。我的好奇心命令我看一眼是谁，我一看，原来是一个大帅哥——李锴。
李锴是一个二十一岁的小伙子，追求自我、时尚的“阳光小子”。自己留了一个长头发，从我认识他到现在只见过两种发型在他的头上出现过，一种是柔顺线条形，“顺顺滑滑就是我”，另一种就是火辣爆发型，“我砰砰砰，爆爆爆，啊！”。他脖子上戴着一个玉观音，左手腕部向上有两道疤，平时没事就爱唱流行火辣歌曲。
在20xx年的9月2日，李锴成了育才的一员，担任了五年级四班的班主任，一些淘气包常常跟他在一起，“嗨，帅哥，作业是什么呀？”，“阳光男孩，你好啊”。这些话常常嬉皮笑脸地脱口而出，而等待他的是一句庄严而神圣的话—“我是你的老师”。听了这句话，那些淘气包就不再淘气了。
李锴看着十分严肃，可他也有娱乐的时候。一次我们正在谈游戏，可被老师听到了，本以为会遭殃，谁知他也很感兴趣，最后我们知道了他的跑跑号和zuowenku。net，整整两万金币呀！想想都想好嚎啕大哭一声，现在老师又有一万金币了。
老师还是一个很有礼貌的、负责任的老师。一天，我的妈妈上网和老师谈我的学习情况，我的妈妈故意拐了一个弯，说了一句题外话，向看看老师的责任信怎么样，结果等了半天也没有见老师对这句话又什么回答，老师还是还是很负责任的嘛！
老师啊老师，你是我的终极偶像，风一般地来，水一般地消失。
我的偶像小学作文篇3
我心中的偶像不是帅气的周杰伦，不是神歌手张杰，也不是武侠成龙。我的偶像，是在动画片里出现的小人物——猪猪侠。
他是一头猪，帅气的猪，有时很机智，有时很呆，他有一双水汪汪的大眼睛，大大的嘴巴胖胖的脸，身穿红色外衣，简直就是一个帅侠。
我为什么要那么喜欢他呢？因为他有一颗温暖的心。不管在什么时候，他都为别人着想。动画片的某一集里，猪猪侠，菲菲和伯爵被困在了时空隧道，他们原以为自己还很安全，以为自己呆在梦幻里，可就在这时，时间吞噬者——时空鲨鱼来了！如果被它吃掉，那就会在这个世界上永远消失！
幸好关键时刻来了一艘飞船，但飞船只有两个座位，他们先把伯爵送上了飞船，然后，猪猪侠和菲菲吵了起来，他们都不愿意自己上飞船脱离险境，都想把生的希望留给对方。最后，时空鲨鱼凶狠地扑过来，危急关头，猪猪侠使劲把菲菲推上了飞船！
故事的结局让人欣慰——他们三个都平安无事！原来，这一切都是幻象，是伯爵有意设计来考验他们的。猪猪侠用他毫不犹豫的行动，完美地诠释了什么是友谊，什么是勇敢！
我佩服猪猪侠的勇气，我在内心也暗暗想到：将来我也一定要做一个像猪猪侠那样勇敢而又有爱心的人！
我的偶像小学作文篇4
嗨，你一定有一个自己的偶像吧？我也不例外。明星？错。企业家？错。思想家？错。画家？错……哦，那一定是作家吧？“吧吧吧……”终于答对了。
如果，我带你来到我的书房，你肯定会问：“咦，怎么都是杨红樱阿姨的书？”知道了吧，杨阿姨是我心中的偶像。
翻开(淘气包马小跳系列)<<丁克舅舅>>，你一定觉得这个所谓的“新新人类”还真特别。不喜欢完美的女人，却喜欢缺陷美。头发一天换个造型，今天像彩虹，明天像杂草……你一定会读得津津有味；再来看看这本(淘气包马小跳系列)<<暑假奇遇记>>黑旋风可真是一只好猪，讨厌的花花太岁还是没改坏毛病；这本<<没有尾巴的狼>>挺不错的，我真为他能摆脱那条图谋不轨的狐狸尾巴而高兴；<<漂亮老师和坏小子>>哎，这个H4呀。现在想想，杨阿姨还真不错。我以后也要当作家，不知道杨阿姨的书写得好还是我写得好？
我的偶像小学作文篇5
爱迪生是举世闻名的发明大王，我非常佩服他。自从读了丛书《天才是怎样炼成的》中的《爱迪生》，更是把爱迪生当成我的偶像。
《爱迪生》这本传记主要讲述了爱迪生这位全世界最著名的发明大王传奇的一生。我了解到爱迪生不仅在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献外，而且在矿业、建筑业、化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见。爱迪生一生共有两千项创造和发明，为人类和文明和进步做出了极大的贡献。他不是天才，他说：“天才就是百分之二的灵感加上百分之九十八的汗水。”他的成功秘诀就是勤奋和坚持不懈的努力。例如，为了发明电灯，爱迪生先后用了1600种材料进行试验，每次失败，他都不灰心，咬牙坚持。他终于发明了19世纪末最著名的一项发明-----电灯。
我把爱迪生当作偶像，就是因为他的勤奋，他不懈的追求。他干工作有一个特点，这就是说干就干，不仅要干，而且要努力干好。作为一个学生，我要向他学习，刻苦钻研，敢于实践，坚持不懈，做一个德智体全面发展的好学生。
我的偶像小学作文篇6
勇者，是心中仰慕的对象吗？还是身旁的人对你做什么事，让你很景仰呢？而我，却有一个崇拜很久的人，那个伟人就是──关圣帝君。
关公有着一把胡子，身材非常魁梧，身上还有着一把斩妖除魔的”青龙偃月刀”。他自小就喜欢打抱不平，所以立志长大要斩妖除魔。长大后，他跟刘备和张飞在桃园三结义，并肩作战，就在一次征战时，他手下留情放过曹操，让曹操打从心底敬佩他的仁义精神，也因为他那股勇猛的精神，沿路过关斩将，而替刘备奠定了三国鼎立的局面；还有一次，他的手被流箭所伤，当名医华陀为他医治时，旁人吓得昏了过去，他却还神色自若，一边饮酒，一边下棋，让华陀将腐肉刮去，敷上药，缝好线，这种不畏苦楚的精神，让名医看了都极端佩服。
关公的勇猛与义气是令我最佩服的地方，我认为在面对事情的时候，应该要学习他的精神，勇往直前，不畏困难，创造出一番新的局面。而在与朋友相处时，对于对的事情，更要意气相挺，不能受利益所诱惑。
关公的固守原则，忠心耿耿，以及勇猛的精神，最受现代人所钦佩，也是最令我景仰的地方，为来我要以他的精神面对未来的前途，不退缩不怕事，以情意对待朋友，增加自己的人脉，做一个对社会有益的人。
我的偶像小学作文篇7
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地招手，道别西天的云彩。”没错，如此浪漫、单纯的文章，唯有我的大师─徐志摩先生才有方法写得出来。
他那丰厚的想像力正是文章的根源，他那浪漫的特性正是文章的精华，他那豪宕不羁正是他人生的最佳描写。他的才，遥不行及，可是真的很诱人，就像喜爱上一个人相同。好久之前，曾经到书店看到人世四月天，讲述着徐志摩与三个女性激荡爱的火花的通过。我想，这可能与他的特性有着密不行分的联系吧！他真的通晓爱情，不过却也没有走得很完美。不知道他的才情是否有感动其他人，不过，我是彻彻底底地被征服了，他的浪漫抚着我的心，轻轻地将我从康河下的金柳带走了，在我细细品味他的才，他又轻轻地把我带回英国了。尽管我无法像他这样的浪漫，可是我多多少少有他的启示。谢谢您，徐志摩先生，您让我阅历了您的人生，我真的很期望您可以再带我一度您那浪漫的风貌，也期望那云彩中有您挥手的影。
现在，我好像到了康桥，我看到了他所说的穹庐，他的金柳，他的剑桥大学。微风中，我感觉到他那浪漫的气味，我好像在康河中撑篙……，啊！我碰到云彩了，那感觉，好纯，好浪漫，好豪宕！
我的偶像小学作文篇8
很多人心中都有偶像，有的是歌唱明星，有的是电视明星，有的是作家明星……而我的偶像却是一个普通人——我的语文老师。
她有乌黑的头发，一双碧蓝的眼睛炯炯有神，还戴着一个黑色的眼镜，身高一米七五，穿着一身朴素的衣服。就是这样一个人把我的语文成绩提高了。
她上课时不仅会讲课内知识，还会讲课外知识，还会告诉我们一些道理或教我们如何做人。我还喜欢听她朗读，她的朗读水平很高，普通话也很标准，还可以将我们带入书中，如同身临其境。
她还乐于助人。有一天我们班的同学看到李文哲同学高烧39。6度，语文老师立刻打电话给他家里，他家里说很忙，要过两个小时才能来，语文老师急了，把他带到最近的医院打针吃药，连觉都没睡，一直守在他旁边，他家长来了连忙向语文老师道谢，还给了语文老师一些钱，语文老师说：“不用了，这是我应该做的。”说完就走了，他的家长感激万分，但是也不知道怎么感谢好。
她就是我的偶像，我崇拜她，也喜欢她。
我的偶像小学作文篇9
十岁之前的我总是觉得人要有个崇拜的对象才行。为什么呢?可能是因为我本身性格比较虚飘、行事带点犹豫。所以当我看着新闻联播主持人自信、大气的说话时，我毫不犹豫的就选定了偶像。
自从十岁时我将偶像定下来，这三年我都保持着有空必看新闻联播的习惯。说起我的偶像，这两年确实也让我有了不一样的改变。例如：在学校的我喜欢上了被老师提问，因为在回答问题时就是我模仿偶像的时刻。每次只要想着自己是在播报新闻，就感觉那些问题也不是很复杂了。
身边的人大多有自己的偶像，有些是明星、有些是家人、有些是老师。我没有说过自己的偶像是谁，可能是谁也不重要，我想要拥有的只是那股自信、那坚定的目光、那得体的笑容。
偶像的范围很大。像我，我的偶像是新闻联播主持人，但是我知道，我崇拜的、欣赏的只是他播报新闻时散发出来的魅力。因为自己也很憧憬那优秀的`特质，所以会被吸引。
也许不久后我就会变换偶像，我知道这是必然会发生的事情。但在十三岁这个年纪，我很高兴我能找到自己喜欢的东西和自己愿意为之努力的东西。
将偶像的特质尽数学习和吸纳，让自己变成更有人格魅力的自己，我想这就是偶像的力量!
【我的偶像小学作文(收集9篇) 】相关文章：
我的偶像小学作文(整理10篇) 2024-02-19
可怜的兔子作文(收集3篇) 2024-09-01
我的偶像小学作文(收集9篇) 2024-09-01
卡丁车小学作文(收集3篇) 2024-08-31